|
Павел Егоров. Интервью, статьи, рецензии. К 70-летию со дня рождения. 3-е изд., стер. - Денисов А. В.
|
Pavel Egorov. Interv'iu, stat'i, retsenzii. K 70-letiiu so dnia rozhdeniia. 3-e izd., ster.
SERIA: Музыкальная литература: Музыкальная литература. История музыки
Type : Books
SKU: VV1614085
ISBN: 9785811458448
Pages: 184
Format: 84*108/32
Cover: Твердый переплет Year: 2020 Publisher: Планета музыки (Planeta muzyki)
Your Price: $53.12
will be shipped in 14-20 days (отправляется через 14-20 дня)
|
| |
Краткая аннотация: Книга посвящена 70-летию со дня рождения выдающегося пианиста, народного артиста России, профессора Санкт-Петербургской консерватории Павла Григорьевича Егорова. В настоящий сборник вошли избранные материалы, отображающие разные грани деятельности Павла Григорьевича. Это интервью, которые музыкант давал в разные годы, его собственные статьи, вопросы исполнительской интерпретации и педагогики, музыкальной текстологии. Отдельно представлены рецензии на концерты и аудиозаписи музыканта. В каждом из разделов материалы расположены в хронологическом порядке. В конце книги приводится список избранных записей на CD, а также нотных изданий, выполненных П. Егоровым. Издание предназначено для студентов и преподавателей музыкальных учебных заведений, а также для широкого круга читателей. The book is dedicated to the 70th birthday anniversary of an outstanding pianist, People's Artist of Russia, Professor of St. Petersburg Conservatory Pavel Egorov. This collection includes selected materials reflecting different sides of activities of Pavel Grigorievich. These are interviews, which the musician gave in different years, his own articles, essays on performing interpretation and pedagogy, musical textology. Reviews of the musician's concerts and audio recordings are also presented. In each of the sections, the materials are arranged in chronological order. At the end of the book there is a list of selected CD records, as well as sheet music editions prepared by P.Egorov. The edition is intended for students and teachers of musical educational institutions, as well as for a wide range of readers. |
|