Phone: 1-718-787-0664

Email: sales@vasha-kniga.com

Математическое образование детей с ментальными нарушениями в условиях инклюзии теоретические основы. Учебное пособие для вузов, 2-е изд., стер.
Matematicheskoe obrazovanie detei s mental'nymi narusheniiami v usloviiakh inkliuzii teoreticheskie osnovy. Uchebnoe posobie dlia vuzov, 2-e izd., ster.
Журавлева Е. Ю., Шевченко Л. Е. (Zhuravleva E. Iu., Shevchenko L. E.)
SERIA: Образование. Педагогическая наука

SKU: VV1614809
ISBN: 9785507533053

Pages: 252
Твердый переплет
year: 2025
Publicher: Лань (Lan')


Price: $86.04

ship 24-25

Product Reference
https://www.vasha-kniga.com/productdetail.asp?productid=1614809
Product snapshot as of 4/14/2026
Price and availability are subject to change
2008 Vasha-Kniga.com
 
В пособии рассмотрены теоретические подходы к математическому образованию обучающихся с ментальными нарушениями развития в условиях инклюзии. В качестве целевой группы авторами рассмотрены дети с задержкой психического развития, расстройством аутистического спектра и умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) как самые многочисленные группы обучающихся с ограниченными возможностями здоровья. Меняющиеся нормативно-правовые условия, современное понимание особых образовательных потребностей обучающихся с ментальными нарушениями и их социальной ситуации развития обуславливают требования к системе работы педагогического коллектива инклюзивной школы, необходимость расширения педагогами своих профессиональных компетенций с целью овладения особыми подходами обучения и воспитания, специальными образовательными технологиями и необходимостью прогнозирования перспективы их жизнеустройства. Содержание учебного пособия ориентировано на студентов вузов, осваивающих программы по направлению подготовки «Специальное (дефектологическое) образо-вание» по профилям «Логопедия» и «Олигофренопедагогика», может быть полезно инклюзивным педагогам — слушателям дополнительных профессиональных программ повышения квалификации, а также родителям детей с ментальными нарушениями развития.